Descrição:
O Livro do Estudante é composto por três volumes, cada um organizado em cinco unidades. Nas duas páginas iniciais de cada volume, a seção Conheça seu Livro trata da organização da obra, apresentando as seções das unidades ou capítulos. Cada unidade é iniciada pela seção Abertura da Unidade, com um pequeno texto de apresentação dos conteúdos, e cada capítulo, pela seção Abertura do capítulo, com imagem e texto introdutórios que objetivam contextualizar os assuntos, seguidos de duas a quatro questões problematizadoras. Ao final de cada volume, encontram-se as respostas das questões de múltipla escolha, algumas sugestões de leitura para o estudante, com indicação de livros e sites, organizadas por capítulos, e uma bibliografia comum aos três volumes.
A maioria das seções é comum a todas as unidades: Biologia e..., com boxes variados, que buscam articular os conhecimentos biológicos com o cotidiano dos estudantes e outras áreas de conhecimento; atividades, com questões dissertativas e objetivas, a maioria extraídas de vestibulares e do Enem; atividades práticas, com sugestões de experimentações e observações; trabalho em equipe, com propostas de atividades em grupo. O boxe História da Ciência está presente nos volumes 1 e 3, e aborda aspectos históricos referentes às temáticas, com informações sobre o cotidiano dos cientistas. Há, ainda, em algumas unidades, a seção Processos Evolutivos, que apresenta evidências desses processos e os relaciona com a atual biodiversidade.
O Manual do Professor é composto pelo Livro do Estudante acrescido de orientações didáticas estruturadas em 11 seções: O ensino de Biologia nos dias atuais; Ciências da Natureza; Objetivos gerais da Coleção; Uma palavra com o professor: a prática pedagógica; Avaliação; Usando o livro-texto: uma orientação geral; Sugestões de leitura para o professor; Sugestões de sites de museus e outros espaços de Ciências; Sugestões de abordagem e comentários; Respostas das atividades; Significado das siglas de vestibular. As oito primeiras seções são comuns a todos os volumes, descrevendo a estrutura da coleção e reflexões sobre a prática pedagógica e o ensino de Biologia. As três últimas seções são específicas, com subsídios para os professores em relação aos conteúdos, à avaliação e às atividades. Há, também, respostas para os exercícios e para as atividades propostas.
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INF
3ª Edição
Ano de Lançamento: 2016
Editora: Ática
Formato: PDF
Volume 1
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Material Concursos
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